{"id":8452,"date":"2018-01-04T20:26:00","date_gmt":"2018-01-04T20:26:00","guid":{"rendered":"http:\/\/31.28.90.232\/~denandraresan198\/2018\/01\/12-ars-skola-producerar-vad\/"},"modified":"2019-03-08T20:24:10","modified_gmt":"2019-03-08T20:24:10","slug":"12-ars-skola-producerar-vad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.denandraresan.com\/2018\/01\/12-ars-skola-producerar-vad\/","title":{"rendered":"12 \u00e5rs skola producerar vad?"},"content":{"rendered":"
\n<\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n

\nJag har funderat fram och tillbaka p\u00e5 min egen skolg\u00e5ng och vad jag h\u00f6r fr\u00e5n v\u00e4nner, bekanta och internet-bekanta om den svenska skolan idag. N\u00e4r jag t\u00e4nker p\u00e5 det \u00e4r det rent av chockerande att det ska beh\u00f6vas en s\u00e5pass l\u00e5ng skolg\u00e5ng f\u00f6r att kunna bli sj\u00e4lvst\u00e4ndig f\u00f6rs\u00f6rja sig sj\u00e4lv n\u00e4r man biologiskt sett borde kunna g\u00f6ra det senast i ton\u00e5ren.<\/p>\n

F\u00f6r n\u00e4r man r\u00e4knar med hela skolg\u00e5ngen \u00e4r det faktiskt fr\u00e5n 1 \u00e5rs \u00e5lder f\u00f6r m\u00e5nga (eftersom “dagis” \u00e4r en f\u00f6rberedelse f\u00f6r skolan) upp till 18-19 \u00e5rs \u00e5lder n\u00e4r man slutar gymnasiet. Allts\u00e5 blir det faktiskt upp till 18 \u00e5rs skola innan man l\u00e4ser vidare p\u00e5 universitet i minst 3-4 \u00e5r. D\u00e5 kanske man tillslut ha g\u00e5tt i “skolan” i 25 \u00e5r. Det l\u00e5ter v\u00e4l ganska absurt. D\u00e4rf\u00f6r r\u00e4knar jag “bara” in de skol\u00e5r som de flesta gick in skolan n\u00e4r jag v\u00e4xte upp i artikelns titel. Men trots 25 \u00e5rs skola \u00e4r man fortfarande inte duglig f\u00f6r ett “riktigt” jobb. M\u00e5nga s\u00f6ker det jobb de vill ha men f\u00e5r s\u00f6ka andra jobb under tiden tills de f\u00e5r det jobb de vill ha. De arbeten som de flesta vill ha har mer s\u00f6kande \u00e4n hur m\u00e5nga arbetsplatser som finns. Man kan fundera p\u00e5 anledningen till varf\u00f6r de \u00e4r s\u00e5 popul\u00e4ra och fr\u00e5ga sig om unga egentligen borde f\u00e5 v\u00e4lja sj\u00e4lva att investera s\u00e5 mycket tid i studier n\u00e4r det inte \u00e4r troligt att det finns s\u00e5 stor chans till anst\u00e4llning. Det \u00e4r inte sant att man kan bli vad man vill. Man f\u00e5r anpassa sig efter marknaden (efter vad som beh\u00f6vs) eller skapa sin egen framtid.<\/p>\n

Som fd arbetsgivare blev jag faktiskt ganska f\u00f6rbluffad n\u00e4r jag uppt\u00e4ckte hur stor del av s\u00f6kanden till jobben som jag annonserade (bland annat kundservice) som hade inte bara en utan tv\u00e5 kandidatexamen. Ofta i n\u00e5got \u00e4mne inom humianora som inte hade n\u00e5gon betydelse f\u00f6r jobbet. Varje g\u00e5ng jag annonserade ut jobb var det flera 100 s\u00f6kanden d\u00e4r en stor del hade l\u00e4st p\u00e5 universitetet men annars hade ett ganska tomt CV med knappt n\u00e5gon yrkeserfarenhet alls. Vi kallade kanske 10-15 st av dem f\u00f6r en intervju och l\u00e4t dem g\u00f6ra ett arbetsprov varje g\u00e5ng d\u00e4r vi fick se hur de l\u00f6ste problem sj\u00e4lva och hur de hanterade kunderna. Det var chockerande att se hur m\u00e5nga av dem som inte klarade provet. Det var inga sv\u00e5ra saker alls. Vi anst\u00e4llde han som hade mailat sig sj\u00e4lv och fuskade p\u00e5 provet f\u00f6r han var kreativ och det var inte de andra.<\/p>\n

Det finns n\u00e5gra egenskaper som \u00e4r mycket viktiga n\u00e4r man anst\u00e4ller som sm\u00e5f\u00f6retagare: Det f\u00f6rsta \u00e4r att kunna lita p\u00e5 sina anst\u00e4llda, det andra att han eller hon \u00e4r sj\u00e4lvg\u00e5ende och inte \u00e4r lat. M\u00e5nga f\u00f6rst\u00e5r inte att vilken stor risk det \u00e4r att anst\u00e4lla\u00b4, vilket ekonomiskt bakslag det kan bli om man anst\u00e4ller fel person och hur viktigt det \u00e4r att denne inte \u00e4r lat och faktiskt g\u00f6r sitt jobb. Jag vet m\u00e5nga i min generation (80-talist) som har l\u00e4rt sig att g\u00f6ra det minsta m\u00f6jliga, titta p\u00e5 klockan och knappt kan v\u00e4nta p\u00e5 att g\u00e5 hem. Som om arbetsplatsen vore ett f\u00e4ngelse.<\/p>\n

Det \u00e4r precis s\u00e5 jag sj\u00e4lv k\u00e4nde i skolan n\u00e4r jag inte ville vara d\u00e4r. Visst fanns det l\u00e4rare och \u00e4mnen jag tyckte om men l\u00e5ngt ifr\u00e5n alla och det k\u00e4ndes “f\u00e4ngslande” att vara d\u00e4r n\u00e4r jag egentligen ville hitta p\u00e5 n\u00e5got annat. Jag tror absolut “tittap\u00e5klockan-beteendet” kommer d\u00e4rifr\u00e5n.<\/p>\n

Sedan vi l\u00e4mnade Sverige har vi inga anst\u00e4llda. Det g\u00e5r inte runt f\u00f6r det “kostar” fruktansv\u00e4rt mycket i skatter (t\u00e4nk p\u00e5 arbetsgivaravgift och sociala avgifter, semestrar och fr\u00e5nvaro vid sjukdom tex) och \u00e4ven ansvaret vi har \u00f6ver dem skulle l\u00e5sa fast oss till Sverige s\u00e5 vi \u00e4ndrat v\u00e5r f\u00f6retagsmodell helt f\u00f6r att det ska vara v\u00e4rt det. M\u00e5nga f\u00f6retag som skulle ha r\u00e5d att anst\u00e4lla kan inte det p\u00e5 grund av de h\u00f6ga skatterna.<\/p>\n

N\u00e4r jag gick i skolan var jag r\u00e4dd f\u00f6r att tycka “fel” i klassen. Jag k\u00e4nde mig udda och att jag inte t\u00e4nkte som de som var mest h\u00f6gljudda. Jag r\u00e4ckte ganska s\u00e4llan upp handen och “v\u00e5gade” inte ha min egen offemtliga \u00e5sikt. Det f\u00e4rgade i princip allt jag gjorde f\u00f6rutom \u00e4mnet bild som jag var riktigt bra p\u00e5 och spr\u00e5k som jag hade l\u00e4tt att l\u00e4ra mig. Jag hade varken bra eller d\u00e5liga betyg. Jag hade inget st\u00f6rre intresse av g\u00f6ra saker som jag tyckte var f\u00f6r tr\u00e5kiga utan satt antingen och gjorde ett halvdant jobb, skolkade eller v\u00e4ntade ut tiden medans jag klottrade i boken eller skickade meddelanden till kompisarna.<\/p>\n

Jag \u00e4lskade vetenskap och prenumerade p\u00e5 flera olika magasin som forskning&framsteg och illustrerad vetenskap. Jag kunde sitta i timtal med b\u00f6cker om biologi och rymden men sk\u00e4mdes \u00f6ver det eftersom “alla andra” inte gjorde det och jag k\u00e4nde mig ensam om mitt intresse. Jag borde ha varit intresserad av mode och pop.<\/p>\n

Jag tror absolut inte att jag \u00e4r ensam om det. Flera klasskamrater som inte heller var s\u00e5 v\u00e4rst intresserade gick ut med d\u00e5liga eller halvd\u00e5liga betyg fast de var intelligenta individer och n\u00e5gra av dem l\u00e4ste vidare p\u00e5 komvux f\u00f6r att sedan ta ett yrke som egentligen inte kr\u00e4vde n\u00e5gon s\u00e4rskild utbildning alls. Det finns personer i 40 och 50-\u00e5rs\u00e5ldern som fortfarande l\u00e4ser p\u00e5 komvux f\u00f6r att kunna l\u00e4sa vidare den utbildning de vill sedan. Har de m\u00f6jligtvis l\u00e4rt sig att g\u00e5 i skolan och stanna d\u00e4r?<\/p>\n

Det \u00e4r egentligen ganska m\u00e4rkligt. Ska det verkligen beh\u00f6vas s\u00e5 mycket skola f\u00f6r att kunna f\u00e5 ett jobb? Och varf\u00f6r ska “alla” jobba? Det finns m\u00e5nga obetalda jobb av oerh\u00f6rt viktigt v\u00e4rde som att ta hand om sina barn och de gamla. Men det har inget v\u00e4rde f\u00f6r de som styr \u00f6ver oss f\u00f6r de vet att anknytning \u00e4r ett hot mot dem.<\/p>\n

Och sedan de som jobbar utan det minsta uns entusiasm? Vi har tagit emot m\u00e5nga praktikanter fr\u00e5n skolor som s\u00e4ger sig ha skickat deras “stj\u00e4rn-elever” till oss, som kommit sent, f\u00f6r att sedan l\u00e4gga upp f\u00f6tterna p\u00e5 bordet, inte g\u00f6ra arbetsuppgiften eller g\u00f6ra ett riktigt jobb. \u00c4r det det h\u00e4r som var meningen?<\/p>\n

Den h\u00e4r avsaknaden av att vilja g\u00f6ra ett gott arbete, ha motivation och vara kreativ tror jag helt och h\u00e5llet beror p\u00e5 att man inte f\u00e5r sj\u00e4lvf\u00f6rtroende i skolan f\u00f6r att g\u00f6ra saker sj\u00e4lv n\u00e4r n\u00e5gon annan talar om HUR man ska g\u00f6ra det.<\/p>\n

Det har inte alltid sett ut s\u00e5. F\u00f6r bara ett par generationer sedan kunde man f\u00e5 vettiga jobb med bara grundskolan som utbildning och \u00e4nnu l\u00e4ngre sedan utan n\u00e5gon skola alls. Det \u00e4r som att utbildningen m\u00e5ste byggas ut f\u00f6r att fylla tomrummet. Det finns inte tillr\u00e4ckligt m\u00e5nga jobb f\u00f6r att det inte tillr\u00e4ckligt m\u00e5nga som kan g\u00f6ra jobben eftersom de har gl\u00f6mt hur man g\u00f6r dem genom f\u00f6r mycket skola. Det finns inte heller tillr\u00e4ckligt m\u00e5nga jobb eftersom det \u00e4r f\u00f6r mycket skatter vilket hindrar sm\u00e5 f\u00f6retag att v\u00e4xa och kunna anst\u00e4lla och bara g\u00f6r det enkelt f\u00f6r de riktigt stora f\u00f6retagen som har sina egna spelregler eftersom de samarbetar med staten. Vi l\u00e4r oss snarare att det \u00e4r “modigt” att vara egenf\u00f6retagare och att det finns m\u00e5nga regleringar vilket skr\u00e4mmer bort folk fr\u00e5n att ens f\u00f6rs\u00f6ka.<\/p>\n

F\u00f6r min egen del tror jag p\u00e5 ett l\u00e4rjunge-system d\u00e4r man l\u00e4r sig f\u00e4rdigheter fr\u00e5n grunden i tidig \u00e5lder s\u00e5 som man gjorde innan skolan kom (fast en moderniserad version) Det skulle vara mycket mer effektivt och h\u00e4lsosamt b\u00e5de f\u00f6r individen och samh\u00e4llet. F\u00f6r att inte tala om all tid man slipper l\u00f6sa. T\u00e4nk dig sj\u00e4lv att om man till exempel kan b\u00f6rja som barn med att uppfinna saker eller en enkel sak som att baka <\/a>vilka bakverk kan man \u00e5stadkomma om man koncentrera sig p\u00e5 det i tidig \u00e5lder. P\u00e5 v\u00e4gen l\u00e4r man sig allt men beh\u00f6ver f\u00f6r att kunna marknadsf\u00f6ra och f\u00f6rs\u00f6rja sig p\u00e5 sin id\u00e9. Det \u00e4r det fina med unschooling. Man b\u00f6rjar h\u00e4r och nu. Man \u00e4r nu. Det finns ingen diskussion om vad man ska bli n\u00e4r man blir vuxen. Det \u00e4r att luras eftersom dr\u00f6mmen om att bli n\u00e5got som man vill som barn inte alltid h\u00e4nger ihop med verkligheten. D\u00e5 kanske alla skulle bli fotbollsspelare om de fick som de vill.<\/p>\n

Jag vill att mina barn ska ha m\u00f6jligheten att tr\u00e4na sina f\u00e4rdigheter h\u00e4r och nu om de vill vilket \u00e4r en av anledningarna till att jag inte har dem i svensk skola. Jag tror p\u00e5 en naturlig livsstil i sm\u00e5 samh\u00e4llen d\u00e4r familjer g\u00e5r ihop och erbjuder l\u00e4rlingsplatser till varandras barn.<\/p>\n

Man kanske har tappat sitt f\u00f6rtroende f\u00f6r att man \u00e4r “bra” p\u00e5 n\u00e5got genom att ha g\u00e5tt f\u00f6r mycket i skolan. Det \u00e4r aldrig f\u00f6r sent. N\u00e4stan allt g\u00e5r att l\u00e4ra sig sj\u00e4lv tack vare internet. Livet \u00e4r en evig skola, fast i en annan bem\u00e4rkelse, d\u00e4r vi utvecklar och berikar oss genom att st\u00e4ndigt mata v\u00e5ra hj\u00e4rnor och sinnen med ny kunskap, \u00e4ven som vuxna. Jag tror att sj\u00e4lvf\u00f6rtroendet f\u00f6r att l\u00e4ra sig och vara s\u00e4ker p\u00e5 sin kunskap kan \u00e5terf\u00e5s genom att unschoola sig sj\u00e4lv s\u00e5 att man kan f\u00f6ra det vidare till sina barn utan att de ska beh\u00f6va g\u00e5 igenom detta massiva sl\u00f6seri med tid och detta nedbrytande av sin verkliga kapacitet s\u00e5 som det g\u00f6rs med en skolg\u00e5ng under hela uppv\u00e4xten. Vad tror du?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jag har funderat fram och tillbaka p\u00e5 min egen skolg\u00e5ng och vad jag h\u00f6r fr\u00e5n v\u00e4nner, bekanta och internet-bekanta om den svenska skolan idag. N\u00e4r jag t\u00e4nker p\u00e5 det \u00e4r det rent av chockerande att det ska beh\u00f6vas en s\u00e5pass l\u00e5ng skolg\u00e5ng f\u00f6r att kunna bli sj\u00e4lvst\u00e4ndig f\u00f6rs\u00f6rja sig sj\u00e4lv n\u00e4r man biologiskt sett borde […]\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11009,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[75],"tags":[3],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8452"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8452"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8452\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11009"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8452"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8452"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denandraresan.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8452"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}